Observation d’un animal vivant : la poule

Après avoir longuement observé, la semaine passée, un coq:Titi, les élèves de Karine, profitent de la présence de sa femelle: la poule Gueguette, afin d’établir quelques constats scientifiques.

Ils notent ainsi, le nombre de pattes, le nombre de doigts, s’aperçoivent qu’une poule possède une langue au fond de son bec ....

Ils réinvestissent, également, le lexique récemment appris : la crête, les barbillons, les ailes etc.....

Ils formulent des hypothèses, quant au mode de nutrition d’une poule.

Enfin, ils apprennent à écrire, avec modèle et lettres mobiles, le morphème : POULE.